Het wordt tijd voor een hoogleraar Olympische Kennis

In Nederland is nog geen hoogleraar Olympische Kennis. Dat staat in Sportonderzoek en –onderwijs in beeld 2011, dat werd verspreid op de Dag van het Sportonderzoek 2011. Het Amsterdamse onderwijs stort zich volgend jaar gelukkig op dit onderwerp. Dat mag ook wel voor een land met zoveel ambities.

Het Mulier Instituut en Kennispraktijk hebben geïnventariseerd welke personen en organisaties bezig zijn met kennisvorming in de sport: universiteiten, hbo’s en onderzoeksinstellingen. Vorig jaar gebeurde dit voor de eerste keer.

De gegevens staan in een boekje, en zijn ook te vinden in deze databank. We weten hierdoor dat er nu 46 hoogleraren zijn, die zich bezighouden met sport en bewegen. Hieronder zijn overigens drie emeritus hoogleraren. ‘Daarbij zijn ook diegenen meegeteld,’ staat in een voetnoot in het boekje, ‘die wellicht niet altijd zelf auteur zijn van sportpublicaties of een leerstoel bekleden die sport expliciet in zijn naam heeft, maar ook zij die langs andere wegen actief zijn in de sport. Bijvoorbeeld omdat ze promovendi begeleiden of zitting hebben in belangrijke begeleingdscommissies.’

Deze mensen worden verdeeld over verschillende groepen: Vitaal Nederland, Meedoen in Nederland, Talentvol Nederland, Nederland in Beeld, De Kaart van Nederland en Olympische Kennis. Opvallend is dat er geen enkele hoogleraar is met Olympische Kennis als aandachtspunt. Op HBO-niveau overigens wél, waar twee van de 24 lectoren zich hiermee bezig houden.

Geen stilstand

Nog los van de vraag wat die kennis precies is, valt het toch wel op dat een land met zulke grote sportieve ambities zich hierin niet meer specialiseert. Gelukkig is er geen absolute stilstand, want in juni werd een digitale kennisbank voor Olympische en Paralympische Spelen gelanceerd. Hieraan werkt het Mulier Instituut mee, zoals het op zijn website meldt:

‘Waardevolle informatie, zoals artikelen en rapporten, wordt in een online database gearchiveerd. Daarnaast wordt er bondig geschetst wat de waarde van de informatie is en wat Nederland ervan kan leren. Ook zullen bijeenkomsten worden georganiseerd om met geïnteresseerden nader van gedachten te wisselen en een aanzet te doen voor implementatie van de opgedane kennis. Het materiaal zal ook voor derden toegankelijk zijn zodat in brede kring naar het Olympisch niveau toegewerkt kan worden.’

En er gebeurt meer, want deze week wordt een rapport gepresenteerd, waarin staat dat Amsterdamse onderwijsinstellingen nieuwe opleidingen in het leven willen roepen over de Olympische ambities. Volgend jaar wordt een collegereeks over dit onderwerp aangeboden aan de Universiteit van Amsterdam - hier inschrijven.

Nu nog een hoogleraar Olympische Kennis, net als een nieuwe professor in de sportgeschiedenis. Want sinds het vertrek van Theo Stevens aan de Vrije Universiteit is deze leerstoel al enkele jaren onbezet.

Olympische Spelen Algemeen

permalink | plaats reactie |

Reacties